名校留学规划
加拿大中小學
加拿大中小學教育體系特點
- 無階段性升學考試（例如小升初、中考、高考、香港DSE或台灣聯考等）
- 學分制
- 不同的省份有各自不同的課程選擇要求和畢業要求
- 評估方式更全面：結合出勤情況、課堂表現、階段性測試、社會活動
- 申請大學主要參考學生的12年級課程成績及綜合能力，和部分11年級的成績
在加拿大讀高中的優勢
提高躋身世界知名院校的成功幾率
普通高中體系的學生申請加拿大知名院校，如多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、麥吉爾大學等等，除提供符合要求的雅思（總分6.5各單項不低於6）托福成績（總分86-100，部分學校有單項的小分要求，比如多倫多大學要求寫作不低於22，麥克馬斯特大學要求各個小分不低於20 ），及高中平均成績外，還須提供會考成績及至少達到所在省份一本線的高考成績。
如果孩子在加拿大完成高中課程並畢業，則進入加拿大高中教育體系，申請時無需提供會考/高考成績，有更多的時間備考、提升綜合能力，提高躋身世界知名院校的成功幾率。
注重對學生由淺入深、由基礎到高階的培養與考察
加拿大高中的學科設置和培養方式更注重學習過程，對學生的考察由淺入深、由基礎到高階的貫穿了整個中學階段。在高三階段就有機會選擇與大學擬申請專業相關的預備課程或先導課程，對比國內高三完全就基礎課程的全面復習，加拿大的高三課程設置更為科學、高階、與大學的學習銜接緊密。
力求使國際生的英語本土化
在加拿大的高中课堂，英文不再是一门诸如雅思或托福的课程，而是日常教学沟通的工具。老师的语速、口音、用词等完全本土化， 不会因为照顾非英语国家的学生而刻意调整。因此优秀的英文综合能力是顺利融入高中学习生活的基础。虽然学校针对英文基础薄弱的学生，会安排ESL课程帮助学生顺利过渡到正课，但也有少数学生可能无法完全跟上学校的教学节奏，考不出合格的成绩，自信心较易受打击，极端的情况下也可能产生消极逃课等行为。因此，中学留学加拿大，对于学习能力、自律能力和英文能力优秀的学生，是非常好的路径，优势凸显。反之，如果孩子在上述方面相对欠缺，则建议在进入大学以后再考虑留学，等孩子方方面面更为成熟后再启程。
經濟優勢明顯
加拿大的所有公立中小學，對加拿大公民和永久居民完全免費。另外在法定監護人持有效工簽、學簽的情況下，子女依然可以享受免費教育。
同時，加拿大中小學入學採取學區制度，完全取決於學生的居住地點，租住房屋也是可以的。
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